Ανεξαρτήτως ή όχι, οι ενήλικες των Η.Π.Α. δαπανούν το ήμισυ της μέρας τους αλληλεπιδρώντας με τα ΜΜΕ, σύμφωνα με πρόσφατη μελέτη του Nielsen. Είτε παρακολουθούμε, ακούμε ή διαβάζουμε περιεχόμενο, είμαστε συνδεδεμένοι. Αυτή η πραγματικότητα αλλάζει ταχύτατα τον τρόπο με τον οποίο επικοινωνούμε και μαθαίνουμε - ένα συναίσθημα που θα είχατε πιθανώς εάν ζητούσατε οποιονδήποτε επαγγελματία μάθησης και ανάπτυξης σε χώρους εργασίας σε ολόκληρη την Αμερική. (Μάθετε τα βασικά στοιχεία της ασφάλειας στις 7 βασικές αρχές ασφάλειας IT.)
Ο τρόπος με τον οποίο καταναλώνουμε μέσα ενημέρωσης διαταράσσει τον τρόπο με τον οποίο μαθαίνουμε στην εργασία. Και η απόδειξη είναι στις δαπάνες μας. Η εταιρική εκπαίδευση είναι περίπου 130 δισεκατομμύρια δολάρια στην αγορά και τα ψηφιακά μέσα είναι ένα τεράστιο τμήμα του μεγέθους της αγοράς. Οι ηγέτες της L & D βασίζονται σε μεγάλο βαθμό στο περιεχόμενο βίντεο για να διατηρήσουν τους εκπαιδευόμενους στο εργατικό δυναμικό. Στην πραγματικότητα, το κλασικό βίντεο "πώς να" είναι ο δεύτερος πιο δημοφιλής τύπος βίντεο στο YouTube . Πολλές εταιρείες ακολούθησαν το παράδειγμά τους, σφυρηλατώντας τη μετατροπή από παραδοσιακά εκπαιδευτικά υλικά σε ηλεκτρονικές βιβλιοθήκες βιντεοσκοπικής μάθησης με περιεχόμενο που μοιάζει με DIY.
Η Microlearning ενθαρρύνει περαιτέρω την αναστάτωση των εκπαιδευτών, δημιουργώντας την ανάγκη για ευκολότερη πρόσβαση και ταχύτερη παραγωγή, ώστε να συμβαδίζει με ακόμα πιο ανορθόδοξες προσεγγίσεις μάθησης. Ως αποτέλεσμα, ο αριθμός των δημιουργών περιεχομένου βίντεο και των διαφόρων τμημάτων που κατέχουν περιεχόμενο αυξάνεται. Η υψηλή ζήτηση για νέα είδη μαθησιακού περιεχομένου αυξάνει την αξία του περιεχομένου βίντεο για τις εταιρείες.